Učenici 2. c razreda obilježili su nizom zanimljivih i poticajnih aktivnosti 100. dan u školi. S provedbom razrednog  projekta započeli su 9. veljače aktivnostima u produženom boravku. Kroz igru i razne aktivnosti istraživali su broj 100 cijeli tjedan. Razgibavali su se uz sto vježbi, pisali su stotine riječi, izrađivali sto zastavica, sto srca i građevinu od sto elemenata. Okušali su se i u stvaralačkom pisanju te kroz timski rad pisali o školi budućnosti, Škola 2126. godine.

 Na kraju tjedna svi učenici pokazali su zadovoljstvo za sav uloženi trud i svoj projekt ocijenili velikom četvorkom.  

    Katica Olivari i Antica Štokić, učiteljice 2. C razreda  

Pročitajte još

Natjecanje u financijskoj pismenosti 

Natjecanje u financijskoj pismenosti 

Natjecanje u financijskoj pismenosti organizirao je Štedopis (Institut za financijsko obrazovanje) 5.03.2025. u 10.00h za učenike viših razreda osnovnih škola u svrhu povećanja financijske pismenosti. Sudjelovalo je  ekipa i  mentora iz cijele hrvatske. U natjecanju...

Nacionalni ispiti

Nacionalni ispiti

Nacionalni centar za vanjsko vrednovanje obrazovanja provest će u školskoj godini 2025./2026. nacionalne ispite za učenike četvrtoga i osmoga razreda u svim osnovnim školama. Učenici četvrtoga razreda pisat će nacionalne ispite iz Hrvatskoga jezika, jezika nacionalne...

Skip to content