Učenici kroz projektne aktivnosti tijekom sedam tjedana razvijaju brojne kompetencije za budućnost: komunikaciju, suradništvo, inovativnost, maštovitost, zajedničko rješavanje problema, kritičko promišljanje te poznavanje informacijskih i komunikacijskih tehnologija. Svaki tjedan učenike čeka po jedan zadatak. Teme projekta su: zanimanja budućnosti koja još uvijek ne postoje, uloga tehnologije u svijetu promjena, budućnost industrije, SDG, a u radu će primjenjivati projektno, STEM i SDG učenje. Cilj projekta je pomoći učenicima da se pripreme za izazove budućnosti kroz razvijanje vještina koje će im biti potrebne za uspješnije snalaženje u budućim zanimanjima. Procjenjuje se kako će 65% djece koja trenutno pohađaju osnovnu školu u budućnosti raditi poslove koji danas još uopće ne postoje.